永不觉悟的初三作文
九月了，天气转凉。喂，你还好吗？
这里的天气有些阴沉。天空灰蒙蒙的，像是老巫婆头罩下的脸，又或者说是乌鸦群盖住了天幕。我站在寝室阳台上，看着河面起雾。水边站着一群错落的飞鸟，或啄土，或踱步，或摇头晃脑。有一只，它却在河面上不断滑翔，没有人，或许也没有鸟知道它在干什么，它的每一次振臂似乎都像是无意义的动作，我忽然觉得很难过。
为了这只鸟，也为了我的初中同学破——聂行规。
第一次见这人时，他顶着一头似乎从来都不梳的乱发，一脸痞气得闯进我的生活，只随口一吟便打破了我生活的规律，把我弄得手足无措。还记得他对我说的第一句话：“你喜欢吉他吗？”那时我觉得这话甚至有些不可理解，对我一个当了家里十几年“宝贝疙瘩”，整天被灌输“读书是唯一出路”的人来说，这近乎于“离经叛道”。
我想都没想，回他一句：“那是什么？”据小聂同志回忆，那时他真的好想好想一巴掌怕死我。
不过不管怎么样，他都是我同桌了。原本我以为他会像大多数音乐人一样，时不时哼两句他的梦想，不过他没有。恰恰相反，老聂不但没丧心病狂得在课堂上哼唱，反而连下课十分钟都安静的很。他没有那些所谓志同道合丶勾肩搭背的狐朋狗友。除了同学吉他的莫学姐，他似乎孤独得很。
老聂总是喜欢跟我说一些他喜欢的乐队和歌，尽管我听不懂，但他似乎一点也不在乎。每次他说起关于音乐的事儿，我都忍不住想要别过头去，不去听。其实我也很想告诉他，老聂，你对我说这些，还不如对牛说呢，所以每次他说的时候我都只能微笑的看着他，一言不发。他似乎执着地想让我记住这些乐队和歌，美其名曰：同桌要做很久，想要把我培养成与他精神相通的伴侣——其实我非常想吐槽他的用词。
老聂喜欢在桌上刻一些他喜欢的乐队的标志或者歌名。虽屡次被班主任抓去谈人生丶谈理想，仍屡教不改，说是什么真正青春的人绝不屈服，但我还是看见当众人午间酣睡时，他一个人用尺子奋力地搓桌子。一线阳光从窗帘夹缝中溜进来，照在他不算有些帅气的脸庞。那一刻，我忽然感觉他像已经发现了长大的世界却拒绝长大的孩子。其实他只是执着于他喜欢的东西，张扬率性，锋芒毕露，像落山前用尽全身力气去明媚的太阳。他说大多数人在他的眼里都是没有色彩的，因为他们没有热情或者心，已经死了。他还用过鲁迅的诗中一句话：“有些人死了，他还活着；有些人活着，他已经死了。”他觉得没有色彩的人，已经死了。我曾经问过：“老聂，你觉得我是哪类人？”其实，我心里已经有了判断，我估计他会说：“你小子死得比谁都早。”可是，我猜错了。他突然严肃得不成样子，郑重地对我说：“你还有的救，兄弟！我不会放弃你的！”我一拳打在他的肩膀上，问他这个问题，我自己有种吐老血的冲动。
初二，为了迎接时间已不多的生地结业考试，我们投入到更紧张的学习中去，每天不是考生物就是考地理。而老聂，只要倒数第一没来，他就永远是倒数第一。每次考完发试卷的时候，老师总会对他吼道：“聂行规，你就不能向你的同桌学习吗？你看看别人的分，再看看你自己的，有别人的一半吗？”老聂总是耷拉着脑袋，一言不发，径自拿着试卷回到座位上。若在以前，我绝不会放过这么好一个打趣他的机会，而现在，我却笑不出口。因为或许在世人看来，我应该是值得他学习的，而从心里来讲，他似乎更值得我学习。我永远也不会有那么一颗热情的心，仿佛置身沙漠的火红的花，鲜艳火辣；我也永远不会有追逐想要东西的勇气。我实在开不了口。
四月里，万物复苏，春暖花开。最近一段时间老聂被班主任请去“喝茶”的次数格外得多，不过这已经是他的家常便饭了。别说他，我都习惯了。而四月下旬一次班主任如往常般找老聂，这次时间格外得长。整整三天，我旁边的座位空荡荡的，他突兀地消失让我有些不安。我用尽一切办法来联系他，却了无音讯。
绛紫色的天幕仿佛一口大锅扣在头顶。青青的绿草在宁静的傍晚铺散开来，习习晚风穿过胸膛，连我的心里都沁得有些冰凉。久久无讯的老聂突然给我打来一个电话：“陪我出去走走？”我没法拒绝。我们来到一座石制的桥上，这是我们经常会来的地方，他说桥比较有意境，符合他创作需要的氛围。我，什么也感受不到。我看见他眉间萦绕着似乎驱不散的忧愁，这是印象中从来不曾见过的老聂。他依旧背着他视之如命的吉他，默默地注视着水面。我不开口，因为我知道他想让我知道的他会说。老聂小心翼翼地拉开吉他袋的拉链，用最轻的动作将吉他慢慢捧出来，他用我从未见过的温柔的眼神注视他，轻柔抚摸着光亮的外壳，仿佛这是一件易碎的绝世珍宝。“我弹了三年吉他，它也跟了我三年，我难过丶伤心丶快乐的时候都会拿起它，它让我忘掉烦劳，忘掉这个世界”他终于开口了，用嘶哑的声音说着，“可你们为什么……都不喜欢它啊？”他开始哽咽“我只是想要我喜欢的东西，难道这也是错吗？”他的肩膀不断抖动着，泪水挂在吉他银色的弦上，像清晨最晶莹的露珠。我不知道怎么去安慰他，这是我无法想象更没有过的经历。我，无能为力，只能轻轻拍拍他的肩膀。良久，老聂开始拨动琴弦，据说这是他自创的最好的歌，前半段仿佛鸟儿奋力挣扎丶冲撞铁笼，后面曲调渐弱，像是诉说，又似乎鸟儿奋力挣扎后绝望哀鸣。我想，真美。我看着老聂手指慢慢沁出的鲜血把琴弦染红，他仍不知痛觉地弹着，“没有流过血的手指，无法弹奏出世间的绝唱。”这是真的。一曲弹罢，他又用他流血的手指抚摸着他最爱的吉他。直到太阳撞入山峰，黄昏的光斜照在大地上，他说：“我，我真得很喜欢它，但是……”我看见他心爱的吉他变成碎片飞在空中，每一片被黄昏的光照射着，像破碎的阳光，太阳只剩余晖。
老聂，你也要死了吗？
老聂终于变成了所有人希望的样子，他不再说着稀奇古怪的语言，也不再在桌子上刻一些各种各样的符号。我看见班主任和他谈话时的赞赏和笑容，我看见自习课上他认真做题的模样。可他没有笑容，他，或许并不快乐。现在我当真全然不知道他需要什么了，重新唤起他的张扬和激情，还是助他在“正道”上再走远一些？我不知怎么选择，于是只好什么都不做。直到——
“小子，很惊讶我变成现在这样子吗？还记得我跟你说的灰色人群吗？”
“老聂，别……”我不知道该怎么劝他，只是有些懊丧。
他摆摆手，阻止我的话：“我不会放弃吉他的！早就知道会有这么一天的到来，虽然赖皮着假装不知道。不过是一丶两年，有什么呢？我们一起努力。”
看着老聂重新浮现在脸上的笑容，我也忍不住笑了。老聂，其实一直没来得及告诉你，重新看着这样的你，真好。
年少轻狂的我们逆着世俗的风雨傲然挺立，有过失落丶有过无奈丶有过痛苦丶有过伤心，不过，最终——老聂，你还在，真好。