标题：《薄幸·青楼春晚》全文及赏析_吕渭老 内容： ●薄幸吕渭老青一楼 春晚。 昼寂寂、梳匀又懒。 乍听得、鸦啼莺弄，惹起新愁无限。 记年时、偷掷春心，花间隔雾遥相见。 便角枕题诗，宝钗贳酒，共醉青苔深院。 怎忘得、回廊下，携手处、花明月满。 如今但暮雨，蜂愁蝶恨，小窗闲对芭蕉展。 却谁拘管。 尽无言、闲品秦筝，泪满参差雁。 腰支渐小，心与杨花共远。 吕渭老词作鉴赏这是一首恋情词，叙述一个偷掷春心的少女对远在他乡的恋人的怀念与忧思。 这位少女的身分，词中虽有青一楼 字样，但据曹植《美一女 篇》借问女何居，乃在城南端，青一楼 临大路，高门结重关她应是府第中的闺阁，由词意可见，她不是妓女，而是良家女儿。 她对恋人的感情是纯洁无瑕的。 写恋爱男女双方分开而引起忧愁的情感，是唐宋词中常见的主题。 但吕渭老的这首词，却鲜明地表现出疏秀明丽、自然清新的艺术风格。 这首词的中心写的是愁。 作者在起调处就开始刻画这位少女的愁的形象。 以春晚点出时节，暗寓伤感。 在古典诗词中，晚春常常出现百花零落的残红景象，象征着愁。 昼寂寂、梳匀又懒，承春晚而来。 寂寞与懒，都是晚春季节给人的感受，这里同时又是这位少女孤单无伴、百无聊赖的心理表露。 她虽然梳头、匀面，但却只能独坐青一楼 ，独消永昼。 乍听得两句，转写动景，亦承春晚而来。 鸦啼莺弄，本当赏心悦耳，可在她，却引起了相反的效果：惹起新愁无限！ 用反跌之笔，更为深刻地写出了这位少女心灵深处的愁。 至此，始露愁字，又借莺声引出，是作者用笔婉转生姿处。 这是全词的第一个层次，写少女的忧愁的情态，一片愁云，笼罩全词。 记年时以至上片结句，是全词的第二个层次，以回忆的笔调，从刻画形象、剪裁画面入手，写这位由初恋至热恋的全过程。 插入叙事。 记年时的记，是个领字，领起下文五句，在语法结构上，这五句都是记的宾语，是少女所记的内容。 这五句，层次分明，连珠而下，气脉一贯，从中似乎可以觉察到这位少女在恋爱过程中紧张而愉快的心情。 这五句所叙述的内容层次是：先写初恋的时间：年时，即那年。 偷掷两句，则是写与恋人初次相见时的情态。 作者在相见前连用花间、隔雾、遥三个修饰语，把这次相见写得一温一 馨浪漫、极富情致。 且写出见面时相距较远，而且在花丛中由花枝掩面。 尤其是还隔着那轻纱般的雾。 这就活画出这位少女在恋情（春心）萌动、勇跃欲试时的羞涩与紧张，与偷掷的偷字配的搭极当。 自然，作者把这次相见置于如此美妙的环境之中，不无象征爱情美好。 然后写恋情的发展：角枕题诗宝钗贳酒共醉青苔深院。 这里的便，也是领字，有于是，就的意思。 在记字领辖范围中，再用一领字，意在加强下三句的句间联系，层层递进，不容稍懈，表现了双方恋情的迅速发展。 同时，用便字把记字所领起的五句，在节奏上分开，使下三句成为上二句的自然发展，上二下三之间，便字成了联系的纽带。 领字之中有领字，使结构疏密有致，节奏鲜明，足见作者驾驭语言功力。 下片换头处以怎忘得、回廊下，携手处、花明月满，紧接上片，并为上片的美好的回忆作总结。 紧接着，用如今但作有力地转折，开拓这首词的第三个层次，展现出凄凉的画面。 这一层，与上片所写对爱情的美好回忆，正好互为反衬，从而表现这位少女心灵深处的凄凉，同时也揭示了这位少女愁的根源所在。 这正是作者的曲折用笔，巧妙安排。 但是个领字，领起暮雨、蜂愁蝶恨、小窗闲对芭蕉展三句。 这三句，一句一个画面，景中寓情。 暮雨纷纷萧萧，如丝如麻，景象暗淡凄清而纷乱，从而进一步表现了少女心情的纷烦与凄苦：蜂愁蝶恨一景，承暮雨而来，明写蜂蝶，暗写少女，小窗云云，则是明写少女了。 三句内容的排列，由物而入，由晦而显，然后再以却谁拘管直抒幽怨，同时也暗示出她那美好的爱恋，已如流水落花，不堪回首，为最后一层意思预作安排。 最后一个层次，是词的歇拍：尽无言、品秦筝，泪满参差雁。 腰支渐小，心与杨花共远。 这是全词抒情达意的脉穴，写尽少女愁极而悲、悲极转忧恨的复杂情态。 筝，《隋书乐志》说始于秦，故称秦筝；筝声哀，故称哀筝。 李峤咏筝诗有莫听西秦奏，筝筝有剩哀，岑参《秦筝歌》有汝不闻秦筝声最苦、闻之酒醒泪如雨等句。 筝十三弦，承弦的柱参差列阵如雁行，故刘禹锡称其玫瑰宝柱秋雁行（《伤秦姝行》）。 这位少女闲品秦筝以写其哀，声情相应，不禁悲从中出，以致泪满参差雁。 意深而语新，一句写尽少女相思之苦。 腰支渐小，说人消瘦，是长期愁苦悲痛的明证。 心与杨花共远，借杨花飘逝以写少女愁绪的悠远、渺茫，心犹杨花，杨花似心，寸心千里，情深而句秀，有有馀不尽之意（张炎《词源》），深得词家结句之法。 且杨花变晚春之物，用以结句，遂使全词首尾照应，回环往复，浑然一体，亦作者匠心独运之处。 这首词叙事抒情，层次分明，从刻画形象入手，由画面组织成文，构思巧妙，情致婉转。 前人称吕渭老的词婉媚深窈，与美成、耆卿相伯仲。 从这首《薄幸》词看来，并非过誉。 本站部分赏析内容来自网络或网友提供，旨在弘扬中华文化，仅用于学习交流，部分未署名皆因原作者无法考证，如侵犯您的合法权益，请及时通知我们 发布时间：2025-06-01 12:32:56 来源：班超文学网 链接：https://www.banceo.com/article/12283.html